复盘:对过去的事情做思维演练(实践版)

陈中

版权信息

  • 书名:复盘:对过去的事情做思维演练(实践版)作者:陈中出版社:机械工业出版社

文前

  • 复盘至关重要,通过复盘总结经验教训,尤其是失败的事情,要认真,不给自己留任何情面地把这个事想清楚,把事情想明白,然后就可以谋定而后动了。

推荐序

  • 给复盘总结了四个步骤,即目标-结果、情景再现、得失分析和规律总结。首先,对照起初的目标看结果有没有达到,差距在哪里;其次,不管有没有达到,对要复盘的项目进行回顾和阶段划分;再次,针对每个阶段总结得失,对事也对人,找出问题,找出原因;最后,从中总结出规律性的东西,作为知识和技能掌握,以期再次遇到同类问题时知道如何处理并不再犯同类错误。

自序:一切为了您在工作生活中进行运用

  • 自序:一切为了您在工作生活中进行运用
  • 明晰了复盘的概念,分析了复盘的类型,区分了复盘中的角色,聚焦了复盘的重点,提出了验证规律的原则,
  • 2.更聚焦于个人。毕竟,不管是团队复盘,还是在企业中使用复盘,根基都在个人复盘上。如果个人不精通复盘,没有形成习惯,那么复盘在团队和企业中,也无法发挥出其价值。
  • 学习中的“僵化—优化—固化”的流程,最后“内化”于心。

引言 善复盘者赢

  • 复盘可以避免我们犯同样的错误,找到和掌握规律,校验方向,不断自我成长,带来持久成功。

复盘有助于避免犯同样的错误

  • 复盘有助于避免犯同样的错误
  • 这让我陷入了一个恶性循环:时间越长,越希望准备得充分;希望准备得更充分,耽搁的时间就越长
  • 这本目录在你那里啊。我找了很久,还说到哪里去了呢。说说你的看法吧。”
  • 嗯。大家都跟潮流,我想跟潮流相反,或许会有意外之喜。
  • 直面问题,是解决问题最简单、最有效的方式。

复盘有助于找到规律

  • 而图书策划,才是出版的关键,这个职位相当于是一般公司的产品经理
  • 联想三大方法论:极强的目的性、分阶段实施、复盘

始终坚持在正确的方向

  • 于蓝海战略所说的“先做减法,再做乘法”。先将不符合企业核心竞争力的方向砍掉,然后将所有的资源都投入到核心业务上,实现乘法的加速效果。

第一章 什么是复盘

  • 所谓复盘,就是在头脑中对过去所做的事情重新“过”一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究,找出原因,找到规律,从而指导我们解决问题,帮助我们提升能力。对于复盘来说,回顾、反思、探究、提升,一个都不能少。

复盘的由来

  • 一方面是还原当时的思考逻辑,另一方面,因为是事后的重来,可以过滤对局时的情绪,获得一种站在画面外看画的角度,也有了一种局外人的从容,从而给了自己理智的重新思考的机会。

回顾、反思、探究、提升,一个都不能少

  • 回顾就是回顾过程; 反思就是反思原因; 探究就是探究规律; 提升就是提升能力。 回顾、反思、探究,是复盘的动作; 提升,是复盘的结果。

复盘的关键是推演

  • 复盘,是在头脑中对做过的事情重新过一遍。这个“过一遍”,就是说从头到尾的审视。复盘除了有总结所包含的动作外,它还对未发生的行为进行虚拟探究,探索其他行为的可能性和可行性,以找到新的方法和出路。

复盘的对象

  • 1.小事及时复盘。2.大事阶段性复盘。3.事后全面复盘。
  • 其一,要有自己的原则,且把原则公开透明地告诉大家,越早说越好,原则说时有点尴尬,但说好之后就可以减少许多尴尬,否则亲情之内,既无规矩,更无方圆。

复盘的类型

  • 如果在自我复盘的过程中能够借助高人的指点,那么就可以超越自己的层次,在一个更高的层面看待问题,自我复盘的结论也将更加可靠,也可能会复盘出更多的结论,也更有可能提升自己的能力,获得意想不到的收益。
  • 复盘他人最有效的一种类型是复盘标杆。
  • 懂得复盘他人,随时随地随事都有我们可学习的对象,也随时随地随事可以提升我们自己。

第二章 复盘的性质

  • 柳传志说,我们的学习,30%是跟书本跟他人学,70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学,都有一个悟的过程,只有被自己觉到悟到了,才会成为自己的。复盘,是一种系统的悟的方法。没有复盘,没有认知;没有复盘,没有刻意练习。

复盘是我们应对人生的本能

  • 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?—曾子
  • 《学习之道》里面说:“相同时间内,仅靠对材料的练习和回想,学生习得的内容和学习深度都远远超过了其他方法。”

复盘与认知

  • 在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人,自然是不一样的命运。
  • 我们先应该确定一个共同认可的关于厉害的标准。这个有了标准,才能讨论,没有共同的标准,只能是鸡同鸭讲。”
  • 最重要的指标是,带队能力。”
  • 跟人辩论多了,我渐渐明白,争论其实很少能够说服别人,因为人只能看见自己愿意看见的。但是还是应该争论,因为争论的目的,并不是为了说服别人,而是让自己看得更清楚,想得更明白。

复盘与刻意练习

  • 有目的的练习具备四个特征:1.有目的的练习具有定义明确的特定目标;2.有目的的练习是专注的;3.有目的的练习包含反馈;4.有目的的练习需要走出舒适区。
  • 刻意练习是习得一种技能的最有效的练习方法。刻意练习的关键,是构建高质量的心理表征。而构建高质量的心理表征,只能由自己做。想靠别人点化是没有用的。别人可以“点”,“化”还得你自己来。这个“化”的核心,在复盘。

第三章 复盘的心态

  • 有些心态,在复盘中特别重要。概括来说,是两种心态:不自欺、有胜心。不自欺是对自己而言,要诚实。有胜心是对别人而言,不要有“有胜心”,要虚心。两种心态的指向是同一个:成长心态。一切只关乎成长!
  • 不自欺,对自己而言要诚实。 有胜心,对自己而言要有挑战自己潜能的胜己之心;对别人而言,则不要有“有胜心”,要虚心。

不自欺

  • 所以佛说: 对待上等人直指人心,可打可骂,以真面目待他; 对待中等人最多隐喻他,要讲分寸,他受不了打骂; 对待下等人要面带微笑,双手合十,他很脆弱、心眼小,只配用世俗的礼节对他。

有胜心

  • 我们要有胜心,胜是胜己。要去挑战自己的潜能,让自己不断提升,到达更高的境界。
  • 一般来说,依据对明星的态度,可以将人分为三种:黑粉、路人和粉丝。
  • 但是黑粉是看不到这些的,我认为你没演技,你就没演技,并且不接受反驳。
  • 所谓禀赋效应,是指人们一旦拥有某件物品,那么他对该物品价值的评价,比他拥有它之前的价值评价更高。

第四章 复盘的操作

  • 复盘的操作,必须按照一定的步骤进行。步骤是复盘的流程,可以保证复盘的进展是有序的,保证复盘能发现真正的问题,找到解决的方法,提升个人的。
  • 1.回顾目标。 2.叙述过程。 3.评估结果。 4.分析原因。 5.推演规律。 6.形成文档。

第一步:回顾目标

  • 将手段当作目标或者是替代目标,是我们常见的错误。这就是把动作当作了目标,而没有理解动作的目的。

第二步:叙述过程

  • 真实客观、全面完整、细节,是判断复盘中叙述的信息是否合格的三条标准。

第三步:评估结果

  • 结果比对的目的不是为了发现差距,而是为了发现问题。重点不是关注差距有多大,而是要在出现差距的地方,试着去提出疑问:为什么会有这样的差距?

第四步:分析原因

  • 从“与预期不一致”的地方入手
  • 从“事情的关键点”入手
  • 其实,电影的这三个关键方面,对其他产品而言也是一样的,那就是产品质量、营销宣传和渠道。
  • 一般说来,问题可以分为三个层面:信息层面、逻辑层面和假设层面。
  • 反思做事中的自己,主要从两个方面进行:做事的态度和做事的方式。

第五步:推演规律

  • 而不管是“小鲜肉”还是“IP”,都不过是影视行业跟风习惯的最新案例。
  • 导致复盘结论出错的原因之一,是将相关关系当作了因果关系。
  • 也应该用交叉验证的方式去得到正确的认识。
  • 交叉验证选择案例的时候,不要下意识就找能证明结论的案例,而要刻意地去寻找反例。
  • 根据可控性指标,可以将事情分为三个类别:可控、半可控、不可控。
  • 从具体个案中抽象出共性的能力,是一种非常重要的能力。这种能力,能够从看似不相关的事情中,找到相似的规律。也能从看似相同的案例中,找到本质的不同。
  • 复盘,要从一个具体案例中,提炼出方法和规律,它不仅有助于解决该具体案例中的问题,还应该能够解决某一类问题。只有这样,它才能在后续的其他事情中给我们以指导。只针对某一个案的复盘结论,等个案结束后,结论就失效,这样的复盘价值不大。

第六步:形成文档

  • 形成文档,将复盘中得到的认识和结论,以文本的形式固化下来,而不只是停留在复盘人员的脑海中。

第五章 复盘在工作生活中的运用

  • 工作生活中,处处都是复盘的机会,都可以通过复盘,让我们更好的完成工作,享受生活。
  • 有三个复盘的案例,对应着自我复盘、团队复盘和复盘他人三种类型

复盘他人:咪蒙为什么这么火?

  • 读者之所以读一篇文章,基本上可以归纳出四个原因:有用、有料、有趣、有共鸣。

自我复盘:如何带孩子游玩

  • 以往游玩的时候,没有跟孩子谈过钱的事情,实际上是给了孩子一个购物预算无限额的假定,孩子根本没有钱多钱少的概念,只有买与不买的想法

团队复盘:图书公司半年工作

  • 1.自己是不是学会了听取意见;2.是不是注意了调动人的积极性;3.是不是注意了下面人的情况,等等。怎么执行的,执行得如何,从中要注意什么,等等。
  • 复盘事件:图书公司半年工作复盘时间:2016.7.1回顾目标:半年出书100种,发货码洋4000万元。叙述过程:
  • 但是,我们不能要求经销商和媒体,我们只能要求自己,他们不认为是好书,那我们也只能认为不是好书。为什么我们100多种新书,没有出现哪怕一本头部产品呢?
  • 品种数减少了,就要求单本书的销量要更高。我们的想法是,每个编辑可以提交一本年度图书。这是他的重点书,公司不管是发行还是宣传,都要倾斜相应的资源进行配合
  • 年度书不是编辑自己说定就定。要说出理由,为什么能够卖好。要有操作方案,营销宣传怎么做都已经有思考。要有编辑思路,封面文案、内文版式等,都要有相对清晰的思路。每个编辑提出自己的年度书选题之后,公司再对这些选题进行评估
  • 我想提个建议,公司是不是可以请一些行业内比较牛的策划人,来公司讲讲课,传授下他们的经验。现在编辑部内,没有谁真正操盘过超级畅销书,对于业内畅销书畅销的原因的分析也只是外部的猜测,最多是个逻辑分析,缺少细节确认。大家遇到了一些瓶颈,如果可以通过学习业内牛人,不管是选题质量还是操盘水平,都能得到提高。这样,书的销量自然也会提高。
  • 团队复盘,一般是时间比较长的事,这样的复盘,有可能不是一次就能得到规律。还要在会后做调研,提出方案,再讨论,再修改。如是者多次,最后形成成熟定案。
  • 一切为了成长,一切都为了做好工作。 具体形式不是关键。

第六章 柳传志环:做事的PDF方法

  • 这被称为柳传志环,可以表述为PDF方法。P代表Preview,指沙盘;D代表Do,指做的过程;F代表FuPan,只复盘。
  • 你已经有了沙盘推演,已经具体执行过了,前面两次做事的机会已经用完了。这个时候,再回去看看整件事情,看看自己的执行过程,看看执行过程与沙盘推演的差别。通过发问,发现问题,找出原因,得到答案。通过第三次“做事”,达成最后的完满。
  • PDCA,这是管理学上著名的戴明环,是由美国管理学家戴明提出来的一种质量管理工具。它被认为是全面质量管理应该遵守的程序,也叫质量环。P代表Plan,计划,包括方针和目标的确定以及活动计划的制定。D代表Do,执行,指具体的运作,实现计划所确定的内容。C代表Check,检查,指对执行的情况进行总结评判,看看执行情况如何,什么地方做对了,哪里出了问题。A代表Action,改善,指对检查过程中所发现的问题进行处理,对于成功的经验进行总结。如果可能,对于成功的经验和失败的教训,应该通过模式化或者标准化予以推广。

参考文献

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